Một thành viên của InInttables, có biệt danh JennieK6, đã thiết kế giá đỡ súng keo này cho văn phòng trường học. Giờ đây, nó rất thuận tiện để lưu trữ chúng, và đèn LED nhấp nháy nhắc nhở học sinh rằng cần phải rút súng ra.
Tất cả các bộ phận của giá đỡ, được làm bằng gỗ dán và plexiglass, được cắt bằng máy laser Epilog 50 watt. Nữ thợ thủ công đính kèm hai tệp CDR vào hướng dẫn: một để cắt bức tường phía saukhác - tất cả những người còn lại.
Để kiểm soát dải đèn LED RGB, cô lấy Arduino Uno, ba bóng bán dẫn MOS kênh N mạnh mẽ được thiết kế để kiểm soát các mức logic và ba điện trở 10 kilo-ohm (chúng sẽ kéo các cổng của bóng bán dẫn đến một dây chung). Sơ đồ kết nối của họ, được biên soạn trong Fritzing, cô đã sẵn sàng từ đây (lưu ý rằng dây chung của băng được kết nối không phải với dây chung, nhưng với bus cộng của mạch, mặc dù dây tương ứng trong hình là màu đen):
Và tập hợp:
Tôi khâu ngắn phác họa:
int ledPinRed = 6;
int ledPinGreen = 9;
int ledPinBlue = 5;
thiết lập void ()
{
pinMode (ledPinRed, OUTPUT);
pinMode (ledPinGreen, OUTPUT);
pinMode (ledPinBlue, OUTPUT); }
void loop () {
int Red = ngẫu nhiên (200.255);
int Yellow = ngẫu nhiên (10,30);
int Blue = ngẫu nhiên (0, 5);
analogWrite (ledPinRed, Red);
analogWrite (ledPinGreen, Vàng);
analogWrite (ledPinBlue, Blue);
độ trễ (ngẫu nhiên (100)); }
Và có một hiệu ứng ngọn lửa rất thực tế:
Sau đó, cô tiến hành lắp ráp giá đỡ trên keo theo trình tự sau:
Để mọi thứ hoạt động không phải từ ngăn chứa pin, mà từ mạng, người phụ nữ đã sử dụng hai bộ nguồn: một cho Arduino, cái còn lại không rơi vào khung, cho băng được đưa qua bóng bán dẫn. Xuyên suốt điện tử cùng với dây mở rộng được đặt trong một hốc:
Ở đây, dây mở rộng được đóng bởi bảng điều khiển phía trước và chưa có PSU thứ hai:
Làm thế nào để đặt người giữ trong lớp học? Đặt nó trên bàn - nó sẽ lật. Vít nó vào tường bằng ốc vít - nó sẽ rơi ra. Do đó, JennieK6 đã làm cho nó để toàn bộ trọng lượng của cấu trúc rơi xuống bàn và các vít tự khai thác chỉ ngăn không cho lật:
Học sinh sẵn sàng sử dụng tự làm giáo viên làm việc trên các sản phẩm tự chế của họ: