Điều gì có thể phục vụ như một công cụ đào tạo trong cảm ứng điện từ? Máy biến áp Máy phát điện? Về nguyên tắc, có. Nhưng tác giả của Instructables dưới biệt danh rgco đã đưa ra nhiều điều thú vị hơn. Trong anh ấy tự làm - ba ống: nhôm, đồng và nhựa có cuộn dây mà đèn LED được kết nối. Trong bất kỳ trường hợp nào, bạn có thể thả một chồng nam châm và xem trong hai trường hợp đầu tiên dòng điện xoáy sẽ ức chế nó như thế nào, trong trường hợp thứ hai và trong trường hợp thứ ba - đèn LED sẽ nhấp nháy khi nam châm bay qua cuộn dây. Và vì ngăn xếp sẽ tăng tốc, cuộn dây được đặt càng thấp, đèn LED kết nối với nó sẽ càng sáng.
Với ống nhôm và đồng, mọi thứ đều rõ ràng - bạn chỉ cần cắt chúng theo kích thước, và với ống nhựa bạn phải sửa lại, cuộn dây trên đó. Theo chủ, để tạo ra điện áp cuộn dây một vòng 1 V đòi hỏi từ thông thay đổi ở tốc độ 1 (T * m2) / s Chà, vì MRI không được cung cấp trong phòng vật lý, nên nhiệm vụ sẽ phải được giải quyết theo cách được chấp nhận chung - sử dụng cuộn dây nhiều vòng. Hơn nữa, một volt cho đèn LED là không đủ. Điện áp tối thiểu mà nó có thể phát sáng phụ thuộc vào bước sóng của ánh sáng phát ra: càng ngắn càng nhiều.
Bạn cũng có thể cuộn các cuộn dây trực tiếp lên đường ống, nhưng điều thú vị hơn là làm cho chúng có thể di chuyển được, vì vậy những sinh viên đang nghiên cứu hiện tượng điện từ sẽ một lần nữa nhớ về gia tốc của trọng lực. Thật vậy, trong các trường học đôi khi họ kiểm tra kiến thức được truyền trong các lớp trước: họ đã quên? Những người quấn cuộn đường viền và cuộn dây liên lạc trên ăng ten từ tính biết cách làm cho chúng có thể di chuyển được: sử dụng khung giấy. Thế là thầy làm. Bản thân các cuộn dây là bốn lớp, 80 vòng mỗi lớp, tổng cộng 320 mỗi cuộn dây. Để các ứng suất từ các lớp hình thành, tất cả chúng phải được quấn theo cùng một hướng. Đó là, hoặc mọi thứ đều ngược chiều kim đồng hồ, hoặc mọi thứ đều nằm trên đó.
Bậc thầy kết nối các đầu nối với cuộn dây và với chúng là các đèn LED, song song, nhưng ở các cực khác nhau. Theo một cách khác, nó được gọi là "song song."Khi chồng nam châm tiếp cận cuộn dây, một đèn LED sẽ nhấp nháy và khi nó đã bay qua cuộn dây và di chuyển ra khỏi nó, cái thứ hai. Nếu ngăn xếp được lật lại trước khi ném vào đường ống, thứ tự nhấp nháy của đèn LED bị đảo ngược. Nếu bạn muốn, bạn có thể làm mà không cần kết nối bằng cách hàn trực tiếp đèn LED, nhưng sau đó số lượng thí nghiệm có thể sẽ giảm. Có đủ điện áp để mở đèn LED màu xanh không, nếu cuộn dây ở trên đỉnh, nơi nam châm chưa đạt tốc độ cao? Và nếu bạn thay đổi đèn LED thành hồng ngoại, quan sát qua camera của điện thoại thông minh?
Bậc thầy đặt các cuộn dây với đèn LED trên đường ống và cố gắng truyền một chồng nam châm qua nó:
Bậc thầy làm cho hai người giữ giống hệt nhau - trên và dưới, thiết kế của họ rõ ràng từ bức ảnh sau:
Bậc thầy cung cấp khả năng cài đặt một ống thứ tư trong trường hợp anh ta nghĩ ra nó sẽ là gì. KDPV cũng cho thấy một kệ mà trong đó một chồng nam châm sẽ rơi xuống. Lấy nó từ đó là thuận tiện hơn so với từ sàn nhà.
Vì vậy, chúng tôi đã nhận được một hướng dẫn học tập như vậy mà từ đó bạn đã giành được tai kéo học sinh bằng tai. Điều này xảy ra khá hiếm.